Als het waar is dat een beleefd geformuleerde suggestie dat de Islam mee de oorzaak vormt van de verziekte situatie in Brussel, wordt bestraft met een "gele kaart" terwijl een scheldtirade ter verdediging van de Islam na uitvoerige redactie verschijnt als opiniestuk, dan is het debat op de pagina's De Standaard de facto dood. De vorm is immers niet bepalend voor de publicatie, maar de inhoud.

Ik moet zeggen dat ik paf sta.

Je bedoelt dat je wakker wordt, Johan?

Ja, Cogito, ik droomde, terwijl jij waakte. Hoe kan ik het ooit goedmaken?

Ik sta paf van de houding van DS en ook van je simplistisch triomfantelijke reactie.

Ik versta iets niet goed. Je wordt "opgenomen" in een reportage en daarna sta je verwonderd dat heel wat kijkers jou zien in een programma.
Die deelnemers hadden toch de keuze om mee te werken of daarvoor te bedanken ?
Dan moet je achteraf toch niet komen janken ? Misschien (als dat al niet het geval is) zulke deelnemers een overeenkomst laten tekenen want sommigen (toevallig of niet moslima's) vertonen tekenen van ontoereikend bevattingsvermogen Dan plaats je die beter, in hun belang, onder voogdij, ook wat hun huwelijk betreft. Of zou het gewoon een kwestie van slechte wil zijn ? provoceren, confronteren... met als enige doel capitulatie van het Westen ?

Wat is er nu "triomfantelijk" aan een observatie over "wakker worden"? Ik ben persoonlijk pas wakker geworden omtrent de 'ugly' realiteit van de (manipulatieve)mentaliteit van de DS-redactie ongeveer 10 jaren geleden. En mijn excuus is dat ik veel in het buitenland zat, en de locale toestand niet van dag tot dag kon volgen.

Het is te verwachten dat de 'immortal' Cogito veel vroeger is wakker geworden dan ik, omdat die duidelijk ook al lang geleden uit de 'rode kolen' is verschenen en niet 'van gisteren' is. Dat anderen veel later wakker worden heeft waarschijnlijk veel te maken met een latere generatie van 'onderwijspersoneel' dat minder kritisch denkt en zich meer papegaaiachtig gedraagd dan hun voorgangers.

Gedraagt is met een t. En hou uw geschimp over mijn leerkrachten voor u: zij hebben mij taalbeheersing bijgebracht, wat uw leerkrachten kennelijk vergeefse moeite heeft gekost.

Het onderwerp was "wakker worden" omtrent de 'natuur' van de De Standaard redactie. Men kan vele hyptheses vooropstellen waarom sommigen vlugger wakker worden dan anderen daaromtrent.

Blijkbaar moet ik mijn hypothese "voor mezelf" houden. Dat getuigt van dezelfde censurerende mentaliteit als die van De Standaard redactie en van het Belgische parlement. Dat is een (verdere) indicatie dat mijn hypothese er misschien niet zo ver naast zat.

In plaats van de kindertjes te leren parroteren, inclusief spelling, zou men ze beter leren 'onafhankelijk' denken en vooral leren van observaties te maken. En ja, ook beleefd blijven.

@Johan vandepopuliere #93146

Je leerkrachten hebben jou taalbeheersing bijgebracht. Proficiat zou ik zeggen!

Maar wanneer je een foutief lettertje in de tekst van iemand anders gebruikt om je misprijzen te uiten omdat hij een mening heeft die je niet bevalt, dan wordt voor iedereen de zin voor een verder constructief dialoog, sterk afgeremd.

En het is inderdaad WEL een algemene vaststelling dat latere generaties van 'onderwijspersoneel' ook minder kritisch denken. De jarenlange (linkse) indoctrinatie dat beperking van de vrijheid van meningsuiting doodnormaal is en de waarheid gerust onder de mat mag geveegd worden wanneer dat in eigen kraam past, eist ook zijn tol in de onderwijswereld.

Dit item illustreert wel heel goed (vooral het tweede van) de twee aspecten die samen zo bedreigend zijn voor onze Westerse beschaving, ontwikkeling en welvaart:

1. De sterke en meestal diepe haatgevoelens waarmee vele moslims hier langdurig worden gebrainwasht jegens de Westerlingen, onze Westerse cultuur en onze manier van leven.

2. De enggeestige interpretatie en het handelen van de 'naïef-linkse culturele zelfhalters' (uitdrukking marcfrans) of politiek correcten die deze onterechte, negatieve en vooral destructieve gevoelens een legitieme plaats willen (en kunnen) geven, ten koste van alle objectiviteit en rechtvaardigheid jegens eigen cultuurgenoten.

In 'In Godsnaam' wordt een beeld geschetst van de Islam alhier in een beschermde omgeving en er zijn reeds hatelijke dreigreacties. Tot wat deze zogenaamde religie van de vrede in godsnaam leidt lezen we vandaag in een persbericht van het ANP uit Islamabad, Pakistan:

Bloedbad bij opening meisjesschool Pakistan - woensdag 03 februari 2010 -
ISLAMABAD (ANP) - De feestelijke heropening van een meisjesschool in Pakistan is woensdag uitgelopen op een bloedbad. Zeker acht mensen, onder wie vier buitenlanders en drie scholieren, kwamen om het leven door een zware bomexplosie.

Tientallen anderen raakten gewond, zo meldden de autoriteiten in het dorp Koto in het noordwestelijke district Lower Dir. Het schoolgebouw, dat in het verleden ook al eens het doelwit was van een aanslag, raakte zwaar beschadigd.

Journalisten en hulpverleners uit binnen- en buitenland hebben veel interesse in de opening van scholen voor meisjes in de regio, die wordt geteisterd door radicaalislamitische bewegingen en terreurnetwerken. Zij zijn fel tegen scholing voor meisjes en vrouwen. In de afgelopen jaren hebben de militanten honderden meisjesscholen verwoest.

Voor een bijdrage over het Hindoeïsme reisde Annemie Struyf op onze kosten naar Bali om er een 'Vlaamse' (soortemnt Baghwan?) bekeerlinge te ontmoeten. Dat is dan ook veel aangenamer, dan de ruines van meisjesscholen te bezoeken in Pakistan.